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Partagez l’expérience des élèves
Production des élèves de 4ème pour partager leurs expériences….
L’échange 2016 avec le collège -IGS Mainspitze- de Ginsheim-Gustavsburg
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Découverte de l’architecture Hundertwasser à Darmstadt
Les élèves ont pris le train pour Darmstadt pour y visiter l'immeuble d'habitations construit en 2000 selon les plans et les théories artistiques du plasticien et architecte viennois Friedrich Hundetwasser :"die Waldspirale",la spirale forestière. Un immeuble...
Visite de Würzburg et après-midi sportif
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Journée franco-allemande à Rothenburg ob der Tauber
Les élèves ont visitéla ville de Rothenburg avec leurs correspondants sous un soleil radieux. Découverte de produits traditionnels 6 Photos Découverte de produits traditionnels 6 Photos Photos",[{nom:"",url:"/ressources-galerie.do?ID_GALERIE=46&ID_RESSOURCE=167"},...
Journée d’intégration à Karlstadt
Après l'accueil par la directrice et la visite de l'établissement, les élèves ont travaillé par groupes sur les différents systèmes scolaires. ateliers linguistiques franco-allemands 7 Photos Les élèvesont ensuite parcouru les rues de lavieille ville de Karlstadt pour...
Echange 2018 – avec le lycée Johann-Schöner-Gymnasium de Karlstadt-am-Main
Les élèves germanistes accueillent cette année les élèves du lycée de Karlstadt-am-Main... Bonjour, Les élèves germanistes accueillent cette année les élèves du lycée de Karlstadt-am-Main, une petite ville du Nord de la Bavière. Du 16 au 23 mars, les correspondants...
découvrir l’allemand avec des jeux interactifs
apprendre l’allemand sur internetDESCRIPTION DES NIVEAUX DE LANGUE du CECRL (cadre européen commun de référence pour les langues) A1 > niveau élémentaire (classes de 6e, 5e) A2 > niveau intermédiaire (fin de 3e) B1 > niveau indépendant (niveau visé en...
Les objectifs de la classe bilangue
L’allemand et l’anglais sont deux langues germaniques; elles possèdent donc énormément de mots en commun. Cette parenté facilite et renforce leur apprentissage réciproque. Il est facile de passer d’une langue à une autre, sans passer par le français au début de...
Questionnement-
«Une classe bilangue, c’est plus d'heures !...» Réponse «C’est vrai puisqu’en 6ème la classe bilangue ajoute 3 heures par semaine dans l'emploi du temps pour l'allemand. Mais l'apprentissage est très progressif et en 5ème, 4ème et 3ème les élèves ont 2h30 d'allemand...