Dans le cadre de l’enseignement moral et civique, les élèves de la classe de 4E ont simulé un procès. Cette action fait partie intégrante du projet de la classe.
Créer une juste représentation de la justice, de ses principes et modalités, comprendre pourquoi ces principes sont essentiels à toute démocratie, tels sont les objectifs assignés à cette action.
